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2022年11月2日下午，思政教育部（心理健康教育中心）為學院在校所有班級心理委員開展專題培訓講座。

專職心理教師孫義星根據目前疫情形勢，結合學院學生實際，傳達省教育廳、學院關于加強學生心理健康教育的相關要求，從心理委員設置的背景、大學生心理健康標準、心理委員具備的心理素質、心理委員工作內容以及心理委員周報表填寫五個方面進行培訓。

健康不僅僅是沒有疾病，是身體上、心理上和社會適應方面良好而完滿的狀態(tài)。心理委員們作為心理健康教育中心與學生之間的橋梁，他們身處同學之中，易于發(fā)現問題，可以時時關注，并協(xié)助老師解決同學困惑，因而設立心理委員有其必要性。目前我院每班設置一名心理委員，作為心理委員，不僅自身需要具備良好的人際交往能力，人際關系和諧，更要熱愛班級心理健康工作，樂于服務他人。心理委員需隨時關注班級學生心理狀態(tài)，按要求認真填寫心理周報表，及時上報班級學生心理健康狀況。

培訓結束后，心理委員們簽訂心理委員責任承諾書，必須認真執(zhí)行心理委員職責，學習心理健康知識，學會關心別人，接納別人，促進同學身心全面健康發(fā)展。

此次培訓中提升了全院心理委員的心理素養(yǎng)，對于心理委員提高工作效率，更快更好地做好班級心理健康工作具有重要意義。