- 作者：文平
- 審核：張丹玉、何鵬
- 時(shí)間：2024-03-08
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- 來(lái)源：教務(wù)處（繼續(xù)教育部）
為切實(shí)推進(jìn)學(xué)院省級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)，總結(jié)項(xiàng)目建設(shè)成效，充分發(fā)揮其在轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念、改革教育教學(xué)方法、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的示范帶動(dòng)和輻射作用，根據(jù)質(zhì)量工程建設(shè)實(shí)施總體安排，學(xué)院于3月8日下午召開(kāi)2024年省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收評(píng)審會(huì)。
會(huì)上，教務(wù)處匯報(bào)了學(xué)院2024年度省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目檢查驗(yàn)收項(xiàng)目總體情況。各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人分別從建設(shè)基礎(chǔ)、建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)舉措、建設(shè)成效等方面進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào)。校內(nèi)外評(píng)審專家組分別對(duì)特色高水平專業(yè)、中國(guó)特色學(xué)徒制、傳統(tǒng)專業(yè)改造升級(jí)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目、崗課賽證綜合育人改革、教學(xué)研究項(xiàng)目，共5類14個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收。各位專家在審閱結(jié)項(xiàng)材料及現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)取匯報(bào)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，給出具體的評(píng)審意見(jiàn)和整改建議。
會(huì)議總結(jié)強(qiáng)調(diào)質(zhì)量工程項(xiàng)目應(yīng)重建設(shè)、強(qiáng)管理，各教學(xué)單位要加強(qiáng)質(zhì)量工程項(xiàng)目的過(guò)程管理。各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)教師應(yīng)積極探索研究“雙高計(jì)劃”建設(shè)和11項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)建設(shè)過(guò)程中的重大教育教學(xué)改革措施，并將研究成果應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中去，從而促進(jìn)教師成長(zhǎng)、助力學(xué)院教育教學(xué)水平進(jìn)一步提升。
（供稿：文平;一審：張丹玉;二審：何鵬;校審：張靜）