5月30日，安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開了2023年春季學(xué)期定向培養(yǎng)專業(yè)現(xiàn)場實踐教學(xué)動員大會，標(biāo)志著21級定向培養(yǎng)專業(yè)新一輪現(xiàn)場實踐教學(xué)工作正式拉開了帷幕。
為服務(wù)電力行業(yè)企業(yè)、服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展，自2020年起，安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院與司系統(tǒng)內(nèi)供電服務(wù)單位和產(chǎn)業(yè)單位緊密合作，推行定向培養(yǎng)工作。以定向培養(yǎng)工作為切入點，以產(chǎn)教融合為突破口，學(xué)院不斷促進產(chǎn)業(yè)鏈與教育鏈供需匹配，致力于企業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)同頻共振。
為進一步深化產(chǎn)教融合、校企合作，安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在定向培養(yǎng)專業(yè)采取現(xiàn)代學(xué)徒制教育模式，推進定向培養(yǎng)學(xué)生“雙場所”、“雙主體”育人模式。在20級定向培養(yǎng)專業(yè)開展工學(xué)交替、校企雙主體育人三年實踐的基礎(chǔ)上，學(xué)院通過深入細致的專項調(diào)研，認真開展定向培養(yǎng)教育模式的分析、總結(jié)、提高工作。學(xué)院進一步夯實校企雙方主體責(zé)任，在2021級定向培養(yǎng)專業(yè)的現(xiàn)場實踐教學(xué)活動中深入探索職業(yè)教育現(xiàn)場工程師培養(yǎng)新途徑。
本次動員會旨在進一步提高認識，落實“雙導(dǎo)師制”，激勵全體專業(yè)教師、同學(xué)積極投身職業(yè)教育改革和電力事業(yè)建設(shè)發(fā)展，以創(chuàng)新為引導(dǎo)，積極探索職業(yè)教育現(xiàn)場工程師培養(yǎng)途徑，不斷提高定向培養(yǎng)人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升辦學(xué)水平，為電力事業(yè)發(fā)展輸送更多的技能人才。
供稿：趙方 一審：張文弓 二審：侯宜祥 三審： 校審：張靜
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